近日，性爱影片
贯穿式项目制教学改革的成效受到新华网关注，“学术中国”平台以《项目制教学提升工程教育“两性一度”的路径探索——以性爱影片
机械类专业群为例》为题，报道了相关探索与实践经验。（链接//xszg-pc.app.xinhuanet.com/work/origin/1970306427228729346?type=original_cn）。
这一改革源自性爱影片
张俊教授主持的福建省本科高校教育教学研究重大项目《机械基础课程“点—线—面—体”项目化教学体系构建——以机械设计课程设计为例》（编号：FBJY20240130）。项目自2021年启动，机械原理课程组将Delta机器人、冗余驱动并联机器人等前沿技术完整嵌入《机械原理》、《机械设计》和《机械设计课程设计》三门核心课，形成“贯穿式”项目链，显著激发了学生创新热情和工程实践能力，赢得同学们的广泛好评。
学生在全国大学生机械设计创新大赛、中国高校智能机器人创意大赛、中国机械行业卓越工程师教育联盟毕业设计大赛等赛事中斩获国家级、省级奖励数十项。《机械原理（双语）》课，作为教改核心课程之一，成功入选福建省一流本科课程（2024）和第三批国家级一流本科课程（2025），为机械设计制造及其自动化国家一流专业建设点提供核心支撑。以此为基点，课程组还积极把“新质生产力”理念融入课堂，近两年再获性爱影片
数智课程、数字教材等项目资助，并获得性爱影片
教学成果一等奖。
